عوامل مؤثر بر انگیزش كاركنان آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران آموزش و پرورش

دسته بندي : علوم انسانی » علوم اجتماعی
هدف از تحقیق حاضر بررسی عوامل مؤثر بر انگیزش كاركنان آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران آموزش و پرورش شهرستان خرمدره كه فرضیه های عنوان شده عبارتند از افزایش تحصیلات مدیران برانگیزش كاركنان و یا افزایش انگیزه امنیتی مدیران بر روی انگیزش كاركنان و یا افزایش انگیزه خودیابی و تحقیق خود بر روی انگیزش كاركنان و همین طور افزایش سابقه كاری مدیران بر روی انگیزش كاركنان كه جامعه مورد مطالعه عبارتند از مدیران و كاركنان آموزش و پرورش كه شامل معلّمین و دبیران و آموزگاران است كه یك این جامعه 280 نفر است كه 40 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده و پرسش نامه مربوط به انگیزش كاركنان و مدیران بر روی آنها اجرا گردیده كه این پرسش نامه 60 سئوال دو گزینه ای بله و خیر دارد كه جهت آزمون فرضیه ها از روش آماری X2 استفاده گردیده كه نتایج بدست آمده نشان می دهد كه انگیزه امنیّتی، افزایش تحصیلات و همین طور سابقه كاری و انگیزه خودیابی مدیران می تواند برانگیزش كاركنان تأثیر مثبتی داشته باشد.


فصل اول

كليّـات تحقيق

بيان مسئله :

و سئوال پژوهش

هدف هاي تحقيق :

فرضيه هاي تحقيق :

اهميت و ضرورت تحقيق :

متغيرهاي تحقيق و تعاريف نظري و عملياتي واژه ها :

تعاريف عملياتي واژه ها و مفاهيم :

فصل دوم

پيشينه و ادبيات تحقيق

تعريف مديريت

انگيزش

انگيزش وطراحي سيستم پاداش مؤثر:

بررسي جوانب مختلف انگيزش كاركنان در سازمان

نگرش هاي مرسوم به انگيزش در سازمان

الگوهاي سنتي

الگوي روابط انساني

الگوي منابع انساني

متغيرهاي مؤثر در انگيزش كاركنان

الگوي عمومي انگيزش بر انگيزش در مديريت

ويژگي هاي شغل

ويژگي هاي موقعيت كاري

متغيرهاي مؤثر در انگيزش:

ويژگي هاي فردي انگيزش

سلسله مراتب نيازها

نظرات اتكينسون و مك كلاند

1- ويژگي هاي شغلي انگيزش

نظريه دو عاملي انگيزش:

1- ويژگي هاي موقعيت كاري

نظريه دو عاملي انگيزش:

فرهنگ سازماني:

محيط محاور كاري

برخورد با آثار نامطلوب به جاي مانده بر رفتار:

اصلاح رفتار

روش هاي اصلاح رفتار

براي اصلاح كردن رفتار عملاً چه بايد كرد؟

دستورهايي براي اصلاح رفتار :

دستورهايي براي استفاده از روش هاي اصلاح رفتار دستور

چگونگي ارتباط گروه و ايجاد انگيزش

حجم گروه :

رقابت گروه ها با هم ورقابت بين گروهي

روابط ايستا و پايدار :

انحرافات اجتماعي و نقش آن برانگيزش كاركنان در سازمان :

مفهوم تشويق و تنبيه در منابع انساني :

انگیزه ها و کوششهای انسان

انگیزه های فیزیولوژیایی

انگیزه های فیزیولوژیایی در سطح بقای نفس

انگیزه های گرسنگی ، تشنگی و خواب

انگیزه امنیت و احتراز از درد

انگیزه جنسی

انگیزه های فیزیولوژیایی در سطح تحقق نفس

انگیزه های روانی

انگیزه های روانی در سطح تحقق نفس

انگیزه های اجتماعی ( نیروهای اجتماعی در انگیزش )

انگیزه های ناخودآگاه

انگیزش و رفتار

فعالیت و برانگیختگی

گزینندگی انگیزشی

مراحل انگیزشی

الگوهای انگیزشی و سبک زندگی

فشارهای روانی

ناکامی

تعارض

فصل سوم :

تعيين روش تحقيق جامعه مورد مطالعه

حجم نمونه

روش نمونه گیری

ابزار اندازه گیری در تحقیق

روش تحقیق

روش آماری مربوط به فرضیه

فصل چهارم :

يافته ها وتجزيه و تحليل دادها

فصل پنجم :

بحث و نتيجه گيري بحث و نتیجه گیری :


پیشنهادات :