پاوپوینت بررسي اثر بخشي آموزش گروهي مهارت حل مسأله در افزايش عزت نفس و سازگاري اجتماعي دانشجويان د

دسته بندي : علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی
پاوپوینت بررسي اثر بخشي آموزش گروهي مهارت حل مسأله در افزايش عزت نفس و سازگاري اجتماعي دانشجويان د
جزئیات و دریافت

 بررسي اثر بخشي آموزش گروهي مهارت حل مسأله در افزايش عزت نفس و سازگاري اجتماعي دانشجويان دختر
 تعيين تأثير آموزش گروهي مهارت حل مسأله در افزايش عزت نفس دانشجويان دختر.
 تعيين تأثير آموزش گروهي مهارت حل مسأله در افزايش سازگاري اجتماعي دانشجويان دختر.
 فرضيه هاي پژوهش
 با توجه به ويژگي هاي فرضيه و به دنبال سؤالات مطرح شده در پژوهش حاضر، فرضيه هاي پژوهش را مي توان چنين بيان كرد:
 آموزش گروهي مهارت حل مسأله در افزايش عزت نفس دانشجويان دختر مؤثر است.
 آموزش گروهي مهارت حل مسأله در افزايش سازگاري اجتماعي دانشجويان دختر مؤثر است.
 جامعه آماري
 جامعه آماري اين پژوهش كليه دانشجويان دختر 25 – 19ساله دانشكده علوم انساني دانشگاه اصفهان در سال تحصيلي 85-84 است.
 حجم نمونه و روش نمونه گيري
 ابزارهاي اندازه گيري و جمع آوري اطلاعات
 شيوه اجراي پژوهش
 روش تجزيه و تحليل اطلاعات


دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 1293 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.rar

فرمت فایل اصلی: pptx

تعداد صفحات: 27

حجم فایل:1,357 کیلوبایت

 قیمت: 1,500 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • راهنمای استفاده:
    نرم افزار پاور پوینت

  • محتوای فایل دانلودی:
    پاوپوینت بررسي اثر بخشي آموزش گروهي مهارت حل مسأله در افزايش عزت نفس و سازگاري اجتماعي دانشجويان د

برچسب ها: آموزش گروهيپاوپوینت آموزش گروهياثر بخشي آموزش گروهي